<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher-id" xml:lang="ru">Герменевтика древнерусской литературы</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Герменевтика древнерусской литературы</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn publication-format="print">1607-6192</issn>
      <issn publication-format="electronic">2713-2226</issn>
      <publisher>
        <publisher-name xml:lang="ru">ИМЛИ РАН</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="doi">https://doi.org/10.22455/HORL.1607-6192-2025-24-303-363</article-id>
      <article-categories>
        <subj-group subj-group-type="article-type" xml:lang="ru">
          <subject>Научная статья и публикация архивных документов</subject>
        </subj-group>
        <subj-group subj-group-type="heading" xml:lang="ru">
          <subject>Статьи</subject>
        </subj-group>
      </article-categories>
      <title-group>
        <article-title>МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ПОЭТИЧЕСКОМУ ИСКУССТВУ В ШКОЛЕ БРАТЬЕВ ЛИХУДОВ (по материалам рукописных сборников конца XVII в.)</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name name-style="eastern" xml:lang="ru">
            <surname>Спиридонова</surname>
            <given-names>Л.В.</given-names>
          </name>
          <email>old-rus@imli.ru</email>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name name-style="eastern" xml:lang="ru">
            <surname>Курбанов</surname>
            <given-names>А.В.</given-names>
          </name>
          <email>old-rus@imli.ru</email>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="collection">
        <pub-date publication-format="print" pub-type="pub">
          <string-date>Курбанов А.В.</string-date>
        </pub-date>
      </pub-date>
      <issue>24</issue>
      <fpage>303</fpage>
      <lpage>363</lpage>
      <permissions>
        <copyright-statement>Copyright © 2026, IWL RAS</copyright-statement>
        <copyright-year>2026</copyright-year>
      </permissions>
      <abstract>Статья посвящена реконструкции и анализу методики преподавания греческого стихосложения в московской школе братьев Лихудов (будущей Славяно-греко-латинской академии). Исследование основано на сохранившихся списках учебного пособия Лихудов «О поэтическом или метрическом искусстве» (Περὶ τῆς ποιητικῆς εἴτε μετρικῆς τέχνης) и уникальных рукописных сборниках ученических упражнений конца XVII в. Теоретический курс сравнивается с двумя другими курсами известных греческих дидаскалов XVII в.: Герасима Влаха (British Library Add. Ms 8240) и Феофила Коридаллевса, а также эллинистическим пособием Гефестиона и византийскими схолиями. Рассматривается структура курса, сочетавшего изучение теоретических основ античной метрики с практическими заданиями. Последние заключались в переложении (парафразе) образцовых текстов, прежде всего византийской гимнографии и произведений современных Лихудам греческих поэтов, на различные стихотворные размеры. Этот подход позволял студентам не только осваивать формальные аспекты версификации (размеры, стопы, жанры), но и экспериментировать с языком, образностью и стилем, адаптируя традиционные модели к новым задачам. Особое внимание в учебном процессе уделялось созданию текстов, отвечавших актуальной политической повестке эпохи — войне Священной лиги против Османской империи, что отражало как общеевропейские культурные тенденции, так и задачи Русского государства. В статье публикуются две подборки ранее неизвестных или неатрибутированных ученических стихотворений на греческом языке по рукописям Ивирон, № 98 и РГБ, ф. 173, № 331, снабженные русскими переводами и текстами поэтических прототипов, служивших образцами для выполнения упражнений.</abstract>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref id="B1">
        <label>1.</label>
        <mixed-citation>Былинин В.К. Русская поэзия первой половины XVII века. Проблемы развития: дис. … канд. филол. наук. М., 1985. 237 c.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B2">
        <label>2.</label>
        <mixed-citation>Былинин В.К. Русскоязычные эпиграммы XVI в. (Максим Грек и Федор Карпов) // Герменевтика древнерусской литературы. М.: Наследие, 1992. Сб. 3. С. 399–413.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B3">
        <label>3.</label>
        <mixed-citation>Былинин В.К., Илюшин А.А. Начало русского виршеписания // Виршевая поэзия (первая половина XVII века) / сост., подгот. текстов, вступ. ст. и ком- мент. В.К. Былинина, А.А. Илюшина. М.: Сов. Россия, 1989. С. 5–20. (Серия «Библиотека русской поэзии»).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B4">
        <label>4.</label>
        <mixed-citation>Гуськов А.Г., Кочегаров К.А., Шамин С.М. Русско-турецкая война 1686–1700 годов. М.: Русское слово, 527 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B5">
        <label>5.</label>
        <mixed-citation>Ермолаева Е.Л. Греческая «Эпиграмма» братьев Лихудов Петру Первому // Philologia Classica. Т. 16, № 2. С. 308–321. DOI: 10.21638/spbu20.2021.211</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B6">
        <label>6.</label>
        <mixed-citation>Ермолаева Е.Л. Греческое просвещение в эпоху Петра Великого // Петр Великий и античность: Рецепция античного наследия в петровскую эпоху / ред. М. Позднев. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2022. С. 220–229.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B7">
        <label>7.</label>
        <mixed-citation>Каган-Тарковская М.Д. Переписка турецкого султана с цесарем Леопольдом // ПЛДР. XVII век. Кн. 2 / сост. и общ. ред. Л.А. Дмитриева, Д.С. Лихачева. М.: Худож. лит., 1989. С. 22–24.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B8">
        <label>8.</label>
        <mixed-citation>Казанцева М.Г. Духовные стихи Вятского края (по рукописным и устным источникам) // Из истории духовной музыки: сб. науч. тр. / редкол.: А.В. Лебедева-Емелина (отв. ред.) [и др.]. Ростов н/Д: Изд-во РГПИ, Вып. 1. С. 87– 93.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B9">
        <label>9.</label>
        <mixed-citation>Кузнецова О.А. Русские поэтические школы XVII века (жанровые формы и топика): дис. ... канд. филол. наук. Новосибирск, 2016. 190 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B10">
        <label>10.</label>
        <mixed-citation>Панченко А.М. Русская стихотворная культура XVII века. Л.: Наука, 281 c.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B11">
        <label>11.</label>
        <mixed-citation>Рамазанова Д.Н. Братья Лихуды и начальный этап истории Славяно-греко-латинской академии: дис. ... канд. ист. наук. М.: Ин-т истории РАН, 327 c.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B12">
        <label>12.</label>
        <mixed-citation>Смирнов С.К. История Московской славяно-греко-латинской академии. М.: Тип. В. Готье, 1855. 428, II, [2] с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B13">
        <label>13.</label>
        <mixed-citation>Спиридонова Л.В., Курбанов А.В. Античные прогимнасмы в классе Софрония Лихуда // Philologia Classica. Т. 17, № 1. С. 125–142. DOI: 10.21638/spbu20.2022.111</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B14">
        <label>14.</label>
        <mixed-citation>Фонкич Б.Л. Греко-славянские школы в Москве в XVII в. М.: Языки славянских культур, 2009. 296 с., [22] л. ил.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B15">
        <label>15.</label>
        <mixed-citation>Фонкич Б.Л. Греческие рукописи и документы в России в XIV — начале XVIII в. М.: Индрик, 2003. 512 с., [40] л. ил.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B16">
        <label>16.</label>
        <mixed-citation>Фонкич Б.Л. Новые материалы для биографии Лихудов // Памятники культуры. Новые открытия. Письменность. Искусство. Археология. Ежегодник 1987. М.: Наука, 1988. С. 61–70.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B17">
        <label>17.</label>
        <mixed-citation>Яламас Д.А. Значение деятельности братьев Лихудов в свете греческих, латинских и славянских рукописей и документов из российских и европейских собраний: дис. ... д-ра филол. наук. М.: МГУ, 2001. 339 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B18">
        <label>18.</label>
        <mixed-citation>Яламас Д.А. Произведение «О поэтическом или метрическом искусстве» братьев Лихудов и стихотворные упражнения учеников // Кафедра византийской и новогреческой филологии. № 9. С. 37–57. DOI: 10.52607/26587157_2021_9_37</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B19">
        <label>19.</label>
        <mixed-citation>Antonopoulou Th. Mazaris, Galaktion, or (Ptocho-)Prodromos? On the Tradition of Orthographical Canons in Late Byzantium and Beyond // Poetry in late Byzantium / Krystina Kubina. Leiden: Brill, 2024. P. 433–460. DOI: 10.1163/9789004699687_015</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B20">
        <label>20.</label>
        <mixed-citation>Antonopoulou Th. The orthographical Kanons of Nicetas of Heraclea // Jahrbuch der österreichischen Byzantinistik 53 (2003). P. 171–186. DOI: 10.1553/joeb53s171</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B21">
        <label>21.</label>
        <mixed-citation>Beck H.-G. Biblische, religiöse und moralische Dichtung // Beck H.-G. Geschichte der Byzantinischen München: C.H. Beck, 1971. (Handbuch der Altertumswissenschaft; Abt. 12, Teil 2, Bd. 3). S. 186–192.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B22">
        <label>22.</label>
        <mixed-citation>Caballero Sánchez P. Teaching Poetry in the Early Palaiologan School: Manuel Holobolos’ and John Pediasimos’ Commentaries on Theocritus’ Syrinx // Byzantine Commentaries on Ancient Greek Texts, 12th–15th Centuries / ed. B. van den Berg, D. Manolova, and P. Marciniak. Cambridge: Cambridge University Press, 2022. P. 273–303.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B23">
        <label>23.</label>
        <mixed-citation>Harris J. Greek Émigrés in the West, 1400–1520. Camberley: Porphyrogenitus, 1995. 283 p.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B24">
        <label>24.</label>
        <mixed-citation>Lauxtermann D. Byzantine poetry from Pisides to Geometres: texts and contexts. Wien: Österreichischen Akademie der Wissenschaften, 2019. T. 2. (Wiener byzantinistische Studien; 24.2). 431 p.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B25">
        <label>25.</label>
        <mixed-citation>Lauxtermann D. The Velocity of Pure Iambs. Byzantine Observations on the Metre and Rhytm of the Dodecasyllable // Jahrbuch der österreichischen Byzantinistik. 1998. Bd. 48. P. 9–33.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B26">
        <label>26.</label>
        <mixed-citation>Samuelsson G. Crucifixion in Antiquity: An Inquiry into the Background and Significance of the New Testament Terminology of Crucifixion. Tübingen: Mohr Siebeck, 357 p.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B27">
        <label>27.</label>
        <mixed-citation>Stockbauer Kunstgeschichte des Kreuzes: die bildliche Darstellung des Erlösungstodes Christi im Monogramm, Kreuz und Crucifix. Schaffhausen: Hurter, 1870. 336 p.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B28">
        <label>28.</label>
        <mixed-citation>Valiavitcharska V. Rhetoric and Rhythm in Byzantium: The Sound of Persuasion. Cambridge: Cambridge University Press, 2013. 243 p.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B29">
        <label>29.</label>
        <mixed-citation>Vitti M. Ἱστορία τῆς νεοελληνικῆς λογοτεχνίας. Αθήνα: Ὀδυσσεάς, 1994. 604 σ.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B30">
        <label>30.</label>
        <mixed-citation>Waugh D.C. The Great Turkes Defiance Revisited // Slověne. 2019. Vol. 8, № 1. 162–187. DOI: 10.31168/2305-6754.2019.8.1.6</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B31">
        <label>31.</label>
        <mixed-citation>Wilson N.G. From Byzantium to Italy. Greek Studies in the Italian Renaissance. London [et al.]: Bloomsbury Academic, 2017. 231</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B32">
        <label>32.</label>
        <mixed-citation>Yalamas D.A. The Students of the Leichoudes Brothers at the Slavo-Graeco-Latin Academy of Moscow // Cyrillomethodianum. 1991–1992. Vol. 15–16. 113–144.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B33">
        <label>33.</label>
        <mixed-citation>Δημαρᾶς Κ.Θ. Ἱστορία τῆς Νεοελληνικής Λογοτεχνίας. Ἀπό τις πρῶτες ρίζες ὡς τὴν ἐποχή μας. 9η έκδ. Αθήνα: Γνώση, 946 σ.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B34">
        <label>34.</label>
        <mixed-citation>Κανταράς Α. Βυζαντινά επιγράμματα στον Σταυρό. Συμβολή στη μελέτη της λατρείας του σταυρού και των ιερών λειψάνων στο Βυζάντιο: PhD Thesis; Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Θεσσαλονίκη, 2021. 566 σ.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B35">
        <label>35.</label>
        <mixed-citation>Μαστροδημήτρης Π.Δ. Εἰσαγωγὴ εἰς τὴν Νεοελληνικὴν Φιλολογίαν. 8η έκδ. Ἀθήνα: Δόμος, 2005. 803 σ.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B36">
        <label>36.</label>
        <mixed-citation>Μπόμπου-Σταμάτη Β. Παρατηρήσεις στα χειρόγραφα τῶν ἔργων τοῦ Γερασίμου Βλάχου // Ἑλληνικά. Τ. 28. Σ. 375–393.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B37">
        <label>37.</label>
        <mixed-citation>Τατάκης Β. Γεράσιμος Βλάχος ὁ Κρής (1605/7–1685), φιλόσοφος, θεολόγος, φιλόλογος. Βενετία: Ἑλληνικὸν Ἰνστιτοῦτον Βενετίας, (Βιβλιοθήκη τοῦ Ἰνστιτούτου Βυζαντινῶν καὶ Μεταβυζαντινῶν Σπουδῶν Βενετίας). 162 σ.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="B38">
        <label>38.</label>
        <mixed-citation>Τσιότρας Β. Ένα εγχειρίδιο αρχαιοελληνικής μετρικής του 17ου αιώνα // Ἐρανιστής. Τ. 25. Σ. 407–417.</mixed-citation>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
